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En Baby Fútbol por unos pocos, pagan todos

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La Liga de Fútbol Infantil de Florida ha decidido la suspensión de la actividad local por dos semanas

«Motiva esta medida la reiteración de situaciones de violencia que se han venido dando y que en las últimas fechas han tomado proporciones tan preocupantes como inaceptables» dice parte del extenso comunicado remitido por el Consejo Ejecutivo de OFIF.

Ahora bien, si están las medidas previstas y son insuficientes, se debería volver a legislar sobre el tema, teniendo en cuenta que es un grupúsculo que promueve incidentes, que no entiende el deporte y quizás alguno de ellos JAMÁS entró a una cancha a jugar un partido de «solteros contra casados».

Entonces, hay que llegar a lo más profundo y si los padres de una categoría que quizás pueda ser recurrente, es a esa a la que hay que suspender y no al resto de la actividad.

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Y si todavía continúan con los desmanes, se sanciona con suspensión a la institución involucrada sin tomar de rehén al resto de los clubes o categorías.


Está todo bien con la intención de intentar recurrir a talleres o clínicas para educar lo que parece descarrilado, pero ya se ha llegado a colocar una zona de exclusión detrás de los arcos para los inadaptados que no entienden que la etapa deportiva de un ser humano recién se está iniciando, que no deben plantearse como meta lo que ocurre a diario sino a futuro. ¿Cuántos niños abandonan por la presión constante que reciben de sus progenitores y orientadores?

Hay que tener en cuenta que recién se están iniciando en el deporte que comunmente consta de 6 fases:

1)Fundamentos

2) Aprender a entrenar

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3) Entrenar para entrenar

4) Entrenar para competir

5) Entrenar para ganar

6) Retiro deportivo.

No antepongan la de entrenar para ganar solamente, (que es la fase final de competición) hay etapas que se deben cumplir anteriormente y el que no lo entienda, que no vaya.

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Otro día detallaremos -dentro de las edades- los tópicos a los que se debe apuntar ya que si bien el fútbol infantil es un deporte reglado, donde se premia al que gana, no se debe descuidar el fin lúdico como fundamentalmente el de aprendizaje dentro de las fases de desarrollo del aprendizaje motriz.

Jorge A Benoit Assanelli

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